教育 x ダンス x 英語 = 可能性
～みえないものを見るために～
講演概要
ダンサー、アーティストとして講演者が日々過ごしているニューヨーク。海外でダンスをするということの具体的なステップと、人生で大切だと感じること。それを通じてダンスだけではなくて、何か目標を持って世界に目を向けるべき。海外で生活しているからこそ、感じられること。日本人はもっと外の世界に出るべき、誰でもやれば出来る。海外に対しての壁を壊したい。そんなメッセージを、講演者の具体的な体験談を通して楽しく伝えます。現役で踊っている今だからこそ、日本での社会人経験があるからこそ、そしてグローバルな視点で教育というものを話せることがあります。海外の文化などを逆輸入で日本に伝えて、日本にある当たり前の幸せや固定概念に気付いてもらいたいと思っています。
日本で講演活動をしようと思ったきっかけ
自分は高校生まで、『夢』とか『世界』とか話してくれる先生がいなかった。しかし大学の時に出会った先生が自分の可能性について教えてくれた。それは間違いなく自分の考え方を変えてくれました。もしもっと早く気付くことができたら、、、もしかしたら人生は形を変えていたかもしれません。だったら誰が伝えるのか。アメリカでの今の仕事を長期休んで日本で講演活動をする、というのは大きなリスクがあります。しかし、世界に実際出て文字通り体感していることを伝えられるのは、自分しかいない、と思い、一念発起。ダンスを超えた何かを伝える活動をしていきたいと思いました。
講演内容
あくまでもおおまかな内容です。これらの内容をミックスして講演する場合もありますし、会場の雰囲気や年齢層を見てより心に響くトピックに変更することもあります。講演時間は1時間30分（質疑応答込み）ぐらいがベストです。もし希望があれば、その後１時間程のダンスのワークショップを行うことも可能です。１時間～３時間の間のレンジで調整可能です。講演の最初に５分ほどのダンスパフォーマンスを予定しています。ダンサーが多い会場では、ダンスに焦点を当てて進めていきますが、学校やその他ダンスに関わりがない会場ではダンス以外のトピックも多くピックアップしながら、話を進めていきたいと思っています。
教育 x ダンス x 英語 = 可能性
～みえないものを見るために～
ダンスや自分の好きな事を通して 世界を、本当の自分を知るということ
国外から自分の国を見るということは、より自分の国が理解ができるという事。未知の世界に触れることは自分の可能性を大きく広げる事になります。日本での当た前は世界では当たり前ではなかったり、他の国に文化に触れることで更に自分の国を好きになったり。日本だけじやもったいない、世界で挑戦しよう！
・ダンスという非言語コミュニケーション
・知らない土地に行く、知らない事を自分の目で見るということ
・自分が外人、という環境の中で見えてくる本当の自分
・想いは叶う、貫くことの大切さ
・無限の可能性、アメリカンドリームなど
過去の講演場所
石垣島うみそら保育園、新潟市五十嵐小学校、神戸市本山第一中学校、千代田区立麹町中学校、東京都立北園高等学校、立命館大学、愛媛大学 等 （学校関係）
プロダンサーになるには
日本人のダンスの質はもはや世界レベル。多くのミュージックビデオやダンスの現場などでも多くの日本人が活躍している。 ダンサーとして、またアーティストとしての生計の立て方や活躍の場などを紹介します。
・なぜ日本ではなく、世界なのか
・日本と世界のダンサー事情
・アメリ力で働く（ビザ）
・自分の得意なこと、苦手なことを知る
・ダンスのジャンルについてなど
参加者からの声
・この出会いは貴重なものとなりました。 娘には後悔の無い人生を送って欲しいと思います。
・夢を諦める理由がない！やりたいことをやるぺき！！と思いました。
・一度しかない人生、自分のやりたいこと を見つけて真剣に生きたいと感じました。
過去の講演場所
SUGA JAZZ DANCE STUDIO、国際音楽エンターティメント学校、松山市 Feel Dance Academy 等 （ダンススクール関係）
アメリ力留学の具体的ステップ
ニューヨークのダンスの専門学校を卒業した講演者が語るアメリ力留学体験談。そして、アメリ力留学実現の可能性などをこ紹介します。
・学校の決定 （語学学校？専門学校？大学？??)
・英語の不安？
・治安、生活の不安？？
・具体的なダンサーの１日など
過去の講演場所
神戸文化ホール、亀岡ガレリアかめおか響ホール、ニューヨーク留学センター、SUNNY BUNNYバイリンガル育成スクール 等
（ホール、語学関係）
世界から見た日本人 「日本人」として世界で活躍する方法
海外で日本（日本人）に求められるものとは？日本人が世界で活躍するには何が必要なんだろう？逆にどういう外国人が日本で活躍しているのか。
・NYに進出してくる日本企業の成功事例の共通点
・日本人に対する世界のイメージ
・ピジネスの観点から見たダンス
過去の講演場所
八海醸造グループ全社大会、近鉄インターナショナル、（株）トップライズ、北札幌倫理法人会 等 （企業関係）
ー過去の学校ダンス講演実績
2024
・新潟
新潟市立坂井東小学校（2階訪問）、見附市特別支援学校
・東京
板橋区板橋第八小学校
・埼玉
久喜市立久喜東小学校
・鹿児島県
沖永良部島知名町立住吉小学校、種子島西之表市立古田小学校、鹿児島市立向陽小学校、長者町平尾中学校、出水市立大川内小学校 、出水市立上場小学校
曽於市立諏訪小学校
・大分県
大分市立明野中学校
・宮崎県
都農町立都農中学校
2023(全27校、51回訪問)
・福岡
小竹町立小竹南小学校 、春日市立春日南中学校
・熊本
宇城市立豊野小学校 、錦町立西小学校 、湯前町立湯前小学校
・山形
大石田町立大石田小学校（2回訪問）、大石田町立大石田南小学校、大石田町立大石田北小学校2回訪問）、南陽市宮内中学校（3回訪問）
・新潟
新潟市立濁川小学校（2回訪問）、新潟市立下山小学校（3回訪問）、新潟市立小須戸中学（3回訪問）、加茂市加茂小学校（2回訪問）、加茂市立須田小学校（3回訪問）、長岡市長岡太田小中学校（2回訪問）、長岡市立信条小学校、長岡市立関原中学校（3回訪問）、燕市吉田小学校（2回訪問）、村上市立さんぽく小学校（3回訪問）、見附市立見附特別支援学校、柏崎市立日吉小学校（3回訪問）、新潟大学長岡附属小学校（3回）、三条市長沢小学校（3回訪問）、南魚沼市立大崎小学校（3回訪問）
・埼玉県
加須市立不動岡小学校（2回訪問）
・東京
江戸川区立東葛西小学校（2回訪問）
・市原市立三和中学校（2回訪問）
2022（全50校、新潟27校、82回訪問）
・兵庫
神戸市立青陽須磨支援学校、川西市立加茂小学校、尼崎市立武庫中学校、神戸市立灘小学校、南あわじ市立北阿万小学校
・高知
東みよし町立三加茂中学校、香美市立山田小学校
・香川県
丸亀市立城西小学校
・新潟
新潟市立濁川小学校（2回訪問）、新潟市立下山小学校（3回訪問）、新潟市立真砂小学校、新潟市立新通小学校（3回訪問）、新潟市立小須戸中学校（2回訪問）、五泉市立村松小学校（2回訪問）、五泉市愛宕小学校、加茂市立七谷小学校、加茂市下条小学校（3回訪問）、加茂市立須田小学校（3回訪問）、新潟県立東新潟特別支援学校（8回訪問）、三条市立裏館小学校、三条市立第四中学校、三条市立一ノ木戸小学校、三条市立嵐南小学校、三条市立上林小学校（2回訪問）、三条市立西鱈田小学校（3回訪問）、三条市立本城寺中、三条市栄中央小学校（2回訪問）、三条市第三中学校、長岡市長岡太田小中学校（2回訪問）、長岡市立信条小学校、長岡市立関原中学校、燕市吉田小学校（2回訪問）、村上市立さんぽく小学校、見附市立見附特別支援学校、柏崎市立鯖石小学校（2回訪問）
・山形
大石田町立大石田小学校（2回訪問）、大石田町立大石田南小学校、大石田町立大石田北小学校2回訪問）、大石田町立大石田中学校、南陽市宮内中学校（3回訪問）、
・神奈川県
森村学園初等部、横浜芸術高校
・福島県
田村市船引小学校（2回訪問）
・パラグアイ共和国
アスンシオン日本人学校、ラコルメナ日本語学校、ニホンガッコウ、日本パラグアイ学院
・千葉県
千葉市立更科中学校、千葉市立稲浜小学校
2021（全48校、新潟18校、約80回訪問）
・新潟
新潟市立横越小学校（3回訪問）、新潟市立濁川小学校（3回訪問）、新潟市立下山小学校（3回訪問）、新潟市立坂井輪小学校（3回訪問）、新潟市立坂井東小学校（3回訪問）、新潟市立新通小学校（3回訪問）、新潟市立上所小学校（3回訪問）、新潟市立真砂小学校（3回訪問）、新潟市立坂井輪中学校（3回訪問）、三条市立一ノ木戸小学校（2回訪問）、三条市立裏館小学校（2回訪問）、見附市立葛巻小学校（3回訪問）、三条市立第三中学校、柏崎市立鯖石小学校（2回訪問）、三条市立大島小学校、長岡市立太田中学校、長岡市立太田小学校、新潟県立東新潟特別支援学校（8回訪問）
・神奈川県
森村学園初等部（2回訪問）、相模原市立大野台中学校
・東京都
板橋区立板橋第三中学校、江戸川区立平井西小学校、光塩女子学院中等科
・千葉県
袖ケ浦市立昭和中学校、千葉市立更科中学校、千葉市立稲浜小学校
・山形県
米沢第五中学校、米沢第四中学校、南陽市立宮内中学校
・福島
田村市船引小学校（3回訪問）
・石川県
金沢市立大徳中学校
・愛知県
名古屋市立名塚中学校
・和歌山県
那智勝浦町立下里小学校、有田市立箕島中学校、和歌山市立野崎小学校、有田川町立八幡小学校、和歌山市立広瀬小学校、日高川町立山野小学校、
・三重県
紀宝町立神内小学校
・滋賀県
米原市立坂田小学校、米原市立米原小学校、大津市立伊香立中学校
・大阪
東大阪市立上小阪中学校、大阪府立富田林支援学校、阪南市立朝日小学校、大阪市立美津島中学校 、太子町立山田小学校、八尾市立南山本小学校、大東市立深野小学校
2020（全43校、新潟14校、計64回訪問）
・新潟
村上市岩船小学校（3回訪問）、南魚沼市後山小学校（2回訪問）、南魚沼市大崎小学校（3回訪問）、加茂市下条小学校（3回訪問）、見附市葛巻小学校（3回訪問）、新潟市立真砂小学校、新潟市立坂井輪小学校（3回訪問）、新潟市立下山小学校（3回訪問）、三条市立嵐南小学校、三条市立裏館小学校、燕市立燕中学校、三条市立笹岡小学校、三条市立森町小学校、新潟県立東新潟特別支援学校（8回訪問）
・東京都
江戸川区立平井西小学校、八王子市立長沼小学校、多摩市立連光寺小学校、八王子市立楢原小学校、八王子市立宮上小学校、八王子市立美山小学校、板橋区立板橋第三中学校
・千葉県
成田市立桜田小学校、千葉市立稲浜小学校、松戸市立六実第二小学校、白井市立桜台小学校、船橋市立三咲小学校、八街市立実住小学校、千葉県匝瑳市立椿海小学校、柏市立土南部小学校 、千葉市立更科中学校
・茨城県
鹿嶋市立三笠小学校、北茨城市立大津小学校 、北茨城市立明徳小学校、古河市立総和南中学校 、坂東市立猿島中学校、古河市立釈迦小学校
・山梨県
笛吹市立石和東小学校、山梨県甲州市立松里小学校
・山形県
米沢第五中学校、米沢第四中学校、南陽市立宮内中学校
・福島
田村市船引小学校（3回訪問）
・大阪
堺市立五箇荘中学校
2019（全44校、新潟12校、計56回訪問）
・新潟
新潟市立坂井輪小学校（3回訪問）、新潟市立坂井東小学校（3回訪問）、新潟市立木戸小学校（3回訪問）、新潟市立新通小学校（3回訪問）、新潟市立下山小学校（3回訪問）、新潟市立亀田小学校（3回訪問）、佐渡市立南佐渡中学校、佐渡市立新穂中学校、燕市立吉田中学校、三条市立第一中学校、三条市立裏立小学校、三条市立栄中央小学校
・福島
田村市船引小学校（3回訪問）
・愛媛
愛媛大学、松山大学、聖カタリナ学園高校、松山北高校
・静岡
富士市立田子ノ浦小学校、富士市立岳陽中学校、富士市鷹岡中学校、富士川第一小学校、御殿場市立原里小学校
・東京
東京都立北園高等学校、国立市立国立第一小学校
・埼玉
東松山市高坂小学校、坂戸市若宮中学校
・山口
宇部総合支援学校、山陽小野田市立高千帆小学校、岩国市立通津小学校、下関市立豊東小学校、周南市立今宿小学校
・広島
広島市立立川内小学校、呉市立昭和南小学校、三原特別支援学校、三次市立塩町中学校、三原市立中之町小学校
・茨城
常陸太田市立太田小学校
・沖縄
屋我地ひるぎ学園、名護市立屋部小学校、名護市東江中学校
・岡山
岡山市立御津小学校、井原市立芳井小学校、玉野市日比中学校、笠岡市立城見小学校
・愛知
豊田市旭中学校
2018（全23校、新潟2校、計23回訪問）
・新潟
新潟市立五十嵐中学校、新潟市立坂井輪小学校
・岐阜
養老町立養老小学校、岐阜市立藍川東中学校、笠松町立下羽栗小学校、岐阜市立岩野田北小学校、本巣市立土貴野小学校
・神奈川県
鎌倉市立植木小学校、横浜市立千秀小学校、横浜市立立野小学校、横浜市立本牧南小学校、相模原市立東林小学校、大和田市立下福田中学校、神奈川県立麻生養護学校、横浜市立桂台小学校、横浜市立鴨志田第一小学校、横浜市立桂台小学校
・大阪
四天王寺大学
・北海道
北海道芸術高等学校
・愛知
常滑市立鬼崎小学校、豊川市立一宮西部小学校 、豊明市立館小学校、名古屋市立南陵小学校
2017（3校）
・北海道
北海道芸術高等学校
・東京
千代田区立麹町中学校
・大阪
四天王寺大学
2016（3校）
・愛知
東邦高等学校、杜若高等学校
・京都
立命館大学
2015（5校）
・新潟
上越教育大学、上越教育大学附属小学校、上越教育大学附属中学校
・三重
子どもアイデア楽工
・北海道
北海道芸術高等学校
2014（6校）
・兵庫
東灘区本山第一小学校、東灘区第一中学校、神戸市立井吹の丘小学校
・新潟
国際音楽エンタテイメント専門学校、新潟市立坂井東小学校、新潟大学
2013（2校）
・新潟
新潟市立五十嵐小学校、新発田市敬和学園大学